之后，各学科组长分别就考试情况进行具体分析。对于学生存在的问题得出了一致的看法。问题主要表现在抄袭严重，缺少自律学习的态度、诚信考试的意识，知识不清、基础较差，审题不清，理解能力欠缺，表述不清，表达能力有待提升，答题欠规范，计算失误现象明显等多个方面。

针对问题，地理组组长吴晓静老师指出，要加强对学生学习的视频监督，并经常和家长进行沟通，要求家长对孩子尽量多陪伴、支持、鼓励和监督，帮助孩子提高自身免“逸”力。语文组组长于松竹老师和历史组组长王志华老师再次强调了基础知识的重要性，并建议有效复习基础知识和精练精讲相结合。

最后，叶主任对今后的教学工作进行了统一安排。决定调整作息时间和课程表，筹备二轮复习资料,明确后期备考要“稳基础、重方向、精习题、谋提升、争突破”，力争一个月内有效完成二轮复习任务，鼓励教师要以激情满怀的干劲全力以赴，决战2020年高考。